儿童AR产品保护视力的三个注意事项

 　　IT产业网讯 越来越多的85后90后加入奶爸奶妈的行列，他们早已习惯了使用智能产品，认可并欣于接受新科技新事物，所以在育儿方面，他们一般并不排斥孩子们接触手机、平板等电子产品，对于一些优质的儿童AR应用接纳程度也更高。

　　2015年苹果 iTunes 应用下载量突破1000亿次，其中来自儿童和教育类应用所占比例已经超过10%。特别是平板电脑、 iPad 上市以后，大屏幕加上易交互的特点，给儿童类应用市场的发展提供了契机，相关应用更是层出不穷。增强现实(AR)技术也被创造性地运用到了儿童应用中，玩具巨头乐高就把宣传画册变成了数字体验中心，炫目的 3D 效果让人兴奋不已。与把孩子局限在屏幕前的一般应用不同，AR带来的是现实和虚拟的双重体验，一件普通的儿童玩具借助AR的神力，就会变得与众不同。

　　教育无疑是儿童应用市场的一块大蛋糕，孩子好动好奇的特点要求儿童教育寓教于乐，满足趣味和教育的双重要求，将 AR 应用与实物教材结合，既培养了孩子的动手能力，又扩展了教具的互动性，让孩子在游戏中潜移默化地学习。摩艾客正是因为率先成功结合了AR与儿童与英语教育产品，而成为了国内新三板AR第一股。

　　AR教育产品几乎得到了所有家长的认可，但却鲜有人留意到其中的“副作用”。

　　AR类产品，要观看3D特效，必须借助手机、iPad，但是长时间观看，同样会造成视力疲劳。对于年幼的儿童来说，视力尚未发育全面，各方面抵抗力比成人弱，如果疏于保养，很可能会引起近视。另外如果长时间趴伏在桌上或者夜晚蜷缩在床上玩手机会让孩子脊柱发育不良，出现驼背。

　　据北京市卫生计生委有关人士介绍，2014—2015学年度北京市小学生视力不良检出率为60.7%。视力不良检出率男生为57.8%，女生为64%。视力不良检出率小学为46.8%。

　　电子产品的不当使用，使得近视低龄化现象日益加剧。

　　而事实上，AR类产品作为新兴科技产品，目前市面上并没有给出一个放之四海而皆准的使用规则，这就需要广大家长为孩子制定使用和学习计划，控制时间、矫正习惯，避免不必要的负面影响。

　　作为儿童AR产品领导者，摩艾客提醒广大家长正确使用儿童AR产品，防范近视等视力问题需避免三件事：

　　1、避免长时间使用我们的眼晴

　　小朋友最常使用眼晴的状况包括阅读、玩手机、iPad与看电视。一般小学每一节课的时间为40分钟，以此做标准，幼儿连续用眼时间不能超过40分钟，每40分钟应该让眼晴休息10~20分钟。在通过AR智能产品学习时，持续时间不能超过30分钟。

　　2、避免近距离看电子设备

　　阅读时保持35公分的距离，看电视时应保持电视萤屏对角线6~8倍的距离，使用手机、ipad与终端机距离50~60公分。

　　3、避免错误姿势

　　注意使用手机ipad时的姿势，避免趴着或躺着，否则无法维持正确距离;选择合适高度的书桌椅，以免疲劳而形成姿势不良。休息时要离开座位活动一下筋骨。

　　作者：杨武，资深AR从业者，微信号1350272807，摩艾客(新三板AR第一股)研究员